Antwort Wann brauchen Kinder Sprachförderung? Weitere Antworten – Warum ist die Förderung der Sprache wichtig

Die Sprachförderung der Kinder gehört zu den wichtigsten Aufgaben eines Kindergartens, denn die sprachlichen Fähigkeiten werden sich maßgeblich auf ihre Zukunft als Jugendlicher und spätere Erwachsene auswirken. Sprachspiele für Kinder zur Sprachentwicklung in allen Variationen sind daher ein wichtiges Element.Zwischen 19 und 24 Monaten sollte dein Kind für einen unbekannten Zuhörer zu 25 – 50 % verständlich sein. Zwischen 2 und 3 Jahren sollte dein Kind für einen unbekannten Hörer zu 50 – 75 % verständlich sein. Zwischen 4 und 5 Jahren sollte dein Kind für einen unbekannten Hörer zu 90 % verständlich sein.Mit 5 bis 6 Jahren: In dem Zeitraum zwischen dem fünften und sechsten Lebensjahr wird die Lautbildung abgeschlossen. Sätze und Nebensätze sowie die korrekte Grammatik sollten dann ohne Probleme gebildet werden können. Die Entwicklung des Spracherwerbs ist dann weitestgehend abgeschlossen.

Warum ist Sprachentwicklung bei Kindern wichtig : Die sprachliche Entwicklung ist für das spätere Lesen- und Schreibenlernen und damit für den Lernerfolg wichtig. Doch auch für die gesamte Entwicklung des Kindes ist die Entfaltung der sprachlichen Fähigkeiten von enormer Bedeutung.

Was wird bei Sprachförderung gefördert

Zur Sprachförderung gehören die Wortschatzerweiterung, die Entwicklung der Satzbildungsfähigkeit (grammatische Kompetenz) sowie die Bereitschaft und Fähigkeit, Sprache sinnvoll einzusetzen und zu nutzen (kommunikative Kompetenz).

Welche Arten von Sprachförderung gibt es : In der Praxis fokussiert die Sprachförderung zumeist auf die folgenden vier Bereiche:

• Lexikon/ Semantik (Bedeutung von Wörtern)
• Morphologie/ Syntax (Regeln der Wort- und Satzbildung)
• Pragmatik (sprachliche Kommunikation und soziales Sprechhandeln)
• Literalität (früher Umgang mit Schrift)

Bei einem Kind im Alter von 3 bis 4 Jahren, dass nicht spricht, aber alles versteht, sollte einmal genauer hingehört werden. Wichtig zu wissen ist, dass ein Kind im Alter von 3 bis 4 Jahren viel, viel mehr versteht, als dass es Worte aktiv selber spricht.

Ein Beginn der Sprachtherapie bietet sich ab 2 Jahren an, da hier erste Anzeichen für Störungen in der Sprachentwicklung auffallen können (Late Talker). Aber auch mit 3 oder 4 Jahren (je nach sprachlichen Auffälligkeiten) ist der beste Zeitpunkt für den Beginn einer Sprachtherapie.

Wann sollten Kinder fehlerfrei sprechen

Der Wortschatz entwickelt sich auch weiterhin. Das Kind kann nun in komplexen Sätzen sprechen, die Zeitformen verwenden und auch über abstrakte Zusammenhänge reden. Mit ca. 6 Jahren spricht das Kind grammatikalisch fehlerfrei.Zum Ende des dritten Lebensjahres verwendet ein Kind rund 1000 Wörter aktiv. Sein Wortschatz enthält Wörter aus allen Kategorien: Hauptwörter (z.B. Haus, Straße), Zeitwörter (z.B. fahren, bremsen), Eigenschaftswörter (z.B. schnell, rot), Fürwörter (z.B. mein, mir, ich) und Vorwörter(z.B. auf, unter).Spiele zur Sprachförderung

• Stille Post. Ein Klassiker ist das Kinderspiel Stille Post, bei dem die Kleinen ihre Lauscher ganz besonders spitzen müssen.
• Kofferpacken.
• Ich sehe was, was du nicht siehst.
• Weder ja noch nein.
• Montagsmaler.
• Galgenmännchen.
• Stadt, Land, Fluss.

Zu den Zielen der alltagsintegrierten Sprachförderung gehört: Sprachliche Kompetenz fördern: Kinder sollen ihre sprachlichen Fähigkeiten in unterschiedlichen Bereichen vertiefen, etwa im Wortschatz, in der Grammatik, bei der Artikulation und im Sprachrhythmus.

Wann fangen Late Talker an zu sprechen : Als Late Talker («späte Sprecher») bezeichnet man Kinder zwischen dem 1. und 3. Lebensjahr mit einer deutlich verlangsamten Sprachentwicklung.

Warum spricht mein Kind mit 4 immer noch nicht : Kinder in dieser Altersspanne realisiert schon sehr gut, dass die kommunikativen Mittel Gleichaltriger vielfältiger sind. Frust und Ärger darüber, dass sie selber nicht sprechen oder nur einzelne Wörter sprechen können auftreten. Es sollte dringend ein Termin beim Kinderarzt oder der Kinderärztin vereinbart werden.

Welche Kinder brauchen Logopädie

Wer benötigt eine logopädische Behandlung

• Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern.
• Probleme bei der Sprechentwicklung bei Kindern.
• Lese- beziehungsweise Schreibschwäche.
• Probleme beim Redefluss.
• Probleme bei der Nahrungsaufnahme und beim Schlucken.

Beispiele für Sprachfehler bei grundsätzlich intaktem Sprachvermögen sind das Lispeln, das zu den Artikulationsstörungen (Dyslalien) zählt, sowie Redeflussstörungen wie Stottern oder Poltern.Sollte dein Kind mit zwei Jahren noch nicht sprechen können ist das meist noch kein Grund zur Sorge, vielleicht ist es ein Spätzünder und gehört zu den sog. „Late Talkern“. Sie sammeln Wörter und holen ihre Rückstände schnell wieder auf.

Was fördert die Sprachentwicklung : Fingerreime, Versli und Kniereiterspiele wie „Riite riite Rössli“ fördern die Sprachentwicklung ebenfalls. Grössere Kinder haben oft Freude am Experimentieren mit Zungenbrechern. Wimmelbücher, also grosse Bilderbücher, die ohne Text auskommen, eignen sich für Kinder ab ca. 1,5 Jahren.