Antwort Woher kommt eine auditive Wahrnehmungsstörung? Weitere Antworten – Wie entsteht eine auditive Wahrnehmungsstörung
Als Ursachen für eine auditive Wahrnehmungsstörung werden genetische Dispositionen und Hirnstörungen verschiedener Genese diskutiert. Außerdem sind wiederholte periphere Hörstörungen, z.B. durch wiederkehrende Mittelohrentzündungen, zu berücksichtigen.Symptome bei Kindern
Sie sind sehr lautstärkeempfindlich bei Umgebungslärm. Sie haben Probleme zu erkennen, aus welcher Richtung Geräusche kommen. Bei Lärm können sie sich sehr schlecht konzentrieren. Sie können sich Gehörtes schlecht merken (besonders auffällig bei Reimen).Wahrnehmungsstörungen – Das Wichtigste
Ursachen für eine Wahrnehmungsstörung können organischen Ursprungs sein oder durch den Missbrauch von giftigen, halluzinogenen oder bewusstseinsverändernden Substanzen sein auftreten. Wahrnehmungsstörungen können therapiert, aber nicht geheilt werden.
Woher kommt AVWS : Ursachen / Symptome einer AVWS
Fest steht, dass sie nicht im Hörorgan selbst liegen. Als medizinische Risikofaktoren für AVWS gelten beispielsweise genetische oder neurologische Ursachen – Hirnschäden oder Verzögerungen der Hirnreifung im frühen Kindesalter, häufige oder lang andauernde Mittelohrentzündungen.
Was fördert die auditive Wahrnehmung
Die auditive Wahrnehmung fördert ihr am leichtesten durch den Einsatz von Musikinstrumenten. Bereits im Kindergartenalter können Kinder gut mit Trommeln, Tamburinen, Schellenringen und Klangstäben umgehen. Diese Rhythmus-Instrumente laden zu leisen Tönen und lauten Rhythmen ein.
Woher kommen Wahrnehmungsstörungen bei Kindern : In manchen Fällen treten Wahrnehmungsstörungen als Auswirkung übergreifender Entwicklungs- und Reifungsstörungen auf, die unter anderem durch mangelnde Anregung und Förderung entstehen können. Als Ursache sind aber auch angeborene oder erworbene Defekte in unterschiedlichen Verarbeitungsregionen des Gehirns möglich.
Eine Wahrnehmungsstörung kann zum Beispiel durch mangelnde soziale Förderung im Kleinkindalter entstehen. Die richtige Verarbeitung und Zuordnung der Reize wird nicht gelernt. Betroffene Kinder lernen zum Beispiel spät sprechen, weil sie Wörter schlecht unterscheiden können.
In manchen Fällen treten Wahrnehmungsstörungen als Auswirkung übergreifender Entwicklungs- und Reifungsstörungen auf, die unter anderem durch mangelnde Anregung und Förderung entstehen können. Als Ursache sind aber auch angeborene oder erworbene Defekte in unterschiedlichen Verarbeitungsregionen des Gehirns möglich.
Ist AVWS erblich
AVWS ist nicht auf eine Störung des Hörorgans zurückzuführen und zeugt ebenso wenig von geminderter Intelligenz. Vielmehr wird vermutet, dass sie aus einer Kombination aus genetischer Prädisposition, medizinischen Faktoren und Umwelteinflüssen entstehen kann.Sie haben Schwierigkeiten, den Ursprungsort eines Geräuschs zu lokalisieren, werden schnell unruhig und lassen sich leicht ablenken. In der Schule zeigen Kinder mit AVWS Anzeichen von Ermüdung und Lern- und Konzentrationsschwierigkeiten, vor allem, wenn im Klassenzimmer eine erhöhte Lautstärke herrscht.Der Besuch einer Musikschule ist anzuraten. (Dabei hören AVWS-Schüler nur anders, womit noch nicht gesagt ist, ob sie besser oder schlechter bestimmte Instrumente erlernen können). Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen können den Laut- und Schriftspracherwerb beeinträchtigen.
Messtechnisch lassen sich bestimmte Sinneszellen im Innenohr, die nicht funktionieren, direkt erfassen – die Störung lässt sich genau bestimmen, sodass dem Kind ein Grad der Behinderung zugewiesen werden kann – heute sagt man Grad der Schädigungsfolgen (GdS). Das gibt es auch bei AVWS.
Kann man eine auditive Wahrnehmungsstörung heilen : Das Ziel der logopädischen Therapie ist es, Kindern mit Auditiver Wahrnehmungsstörung die gleichen Entwicklungschancen zu ermöglichen und Probleme in Kindergarten und Schule zu vermindern. Da eine Auditive Wahrnehmungsstörung nicht heilbar ist, werden in der Therapie Ersatzstrategien erlernt.